Європейський рік навичок 2023 - 2024 завершився. Що далі?

Як зазначили учасники заходу, в цілому Європейський рік навичок дав суттєвий поштовх розвитку Національної системи кваліфікацій в Україні, залучивши до процесів її розвитку заклади вищої і професійної (професійно-технічної) освіти, роботодавців, урядові структури. Безумовно, основною тенденцією формування та розвитку Національної системи кваліфікацій була і залишається інтеграція України у Європейський освітній і кваліфікаційний простір, про що свідчить, зокрема, утворення в Україні Національного координаційного центру (NCP), Національного ресурсно-інформаційного центру з професійної орієнтації Euroguidance в Україні та Національного центру Europass. Втім, важливим для України залишається власна політика і пріоритети під час цього процесу. Як проілюстрував Президент Інституту професійних кваліфікацій Олексій Мірошниченко на прикладі підтвердження кваліфікацій потенційних трудових мігрантів в Україні неготовність національних механізмів до таких процесів може становити суттєвий виклик як для Національної системи кваліфікацій, так і в цілому для балансу ринку праці в Україні.

Багатоманітність кваліфікацій, зокрема, мікрокваліфікацій (micro-credentials) була представлена у доповіді Старшого експерта Європейського фонду освіти Анатолія Гармаша, який продемонстрував на прикладі декількох країн ЄС можливі шляхи їх розвитку та використання. 

Під час заходу представники, зокрема, Дніпровського національного технічного університету «Дніпровська політехніка», Національного університету «Запорізька політехніка», Вижницького фахового коледжу мистецтв та дизайну імені Василя Шкрібляка представили свої напрацювання в контексті впровадження Європейського року навичок в Україні.